admin1.根据以下问题，故事接龙复述课文
2.金色花：印度圣树，开金黄色碎花，神圣而又美丽。
3.冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美。
4.秋天结束了春天的明媚爽朗和夏天的生机勃勃，阵秋风吹来，只有秋虫渐唱渐衰的悲鸣和秋木愈来愈孤立的寒枝。所以，秋天给多愁善感的诗人们莫名其妙地增添了段说不出的愁：关于秋天的愁。
5.学习《蚊子和狮子》诵读课文，思考下面问题。
6.昼夜平分，秋色平分，我的生活，跟你平分。
7.解释下列句子中词语的意思：
8.理解细节描写对刻画形象的作用，理解故事中所包含的哲理。
9.温馨提示：借助注释和工具书理解课文。学会抓关键字词，把自己不理解的字句划出来，向小组提出，并解决。
10.秋，不是常说是金色的吗？的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续的食粮。
11.秋啊，早就离开了。在初雪即将到来的时候，秋的生命结束了，因为它从来就这么短暂。她走了，什么都没有带走，也什么都没有留下。
12.“偷偷”字写出不经意间，小草悄然而出的情态，也表现出作者的惊喜之情。“钻”则写出小草破土而出的挤劲，显示其旺盛的生命力。
13.秋分，秋分，与你分享秋天的喜悦和快乐。开心的时候不要贪凉，早晚添衣，调和情绪，不要焦虑不要燥。你的健康对我来说是最重要的。
14.秋天到了请注意，需要早晚防寒气;心情烦闷勿心急，秋空清澈散闷气;生活忙碌要休息，秋风清凉送爽意;事业顺心仍努力，秋日丰收好业绩!
15.金色的麦田:小麦在秋天成熟，看起来是金色的。所以它被称为金色麦田。
16.因为秋天的到来，心中弥漫起来种的忧伤，挥之不去，尘封的记忆总是很清晰的打开。
17.生读文章，注意读音和停顿。
18.“海日生残夜，江春入旧年”两句写出了怎样的生活哲理？
19.最能体现作者博大胸怀的诗句是：
20.作者为什么把孩子想像成朵金色花?
21.在秋日的阳光下，毛衣显得格外鲜红，衬托出张精致的脸，纯净如阳光空。
22.了解作者作品及童话的有关知识。
23.《次北固山下》这首诗作者是，是
24.当凉意遇上秋雨，当黄叶爱上秋月，当霜花相知，当雁依秋月，我的祝福的信息随着秋分的清笛而来。祝你秋分快乐，幸福永远开。
25.初秋天气晴，宜收集快乐
26.秋天来，落叶纷纷，秋高气爽，果实累累，真迷人啊!春夏秋冬看田野，最美丽最诱人的是秋天的田野。
27.秋，不是常说是金色的吗？的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。
28.岁月的尘埃夹杂着冰霜，也会让希望褪色。就像深秋来临，寒风扫落叶，繁华瞬间落寞。
29.立秋到了，秋天带着身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。
30.按学习态度学习方法修身做人方面分类
31.全国人都在说这件事，被宋君听到。
32.叶知秋枫叶深，层林尽染，你扎根我心；秋月知美人，天涯若比邻，情深义浓。条给人温暖的短信，祝你秋天快乐！
33.望着窗外的雨，突然意识到秋天到了，冬天已不再遥远，身体已感觉微凉，手脚冰冷的日子和有白雪的日子，将陪伴我整个冬天。
34.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：
35.这段文字突出表现了春风（）和（）的特点。
36.金色的稻子在微风中跳舞，唱着秋天的歌。
37.巴东/峡/巫峡长，猿鸣/声/泪沾裳
38.秋天到了，天气变得冷了，我站在那棵树下，看着飘落的落叶，脑海直是你的影子，我们曾经的快乐，我们曾经的悲伤，如今，不知多少个春夏秋冬过去了，对你的思念与日俱增。
39.这个秋天只有床温暖我。
40.“散”字生动地描绘出野花的多及分布的星星点点不集中。“眨”字生动地描绘出野花随风摇动的明丽之态。
41.箪食，瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
42.在故事情节发展中起着关键作用的语句是哪句？为什么骗术能步步行通？
43.师：离开了水，也无以为峡，且奇山之下，必有异水，那峡的水又有什么独特的美呢？作者又按什么顺序来写水的呢？
44.冷秋，冷晨，冷霜，冷落叶；暖情，暖意，暖人，暖岁月。因为懂得，切美好；因为存在，温暖相随。
45.识记作者和代表作品，流利有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。
46.夏的画卷，总是太妩媚，而秋的素描，就多了份内涵，那抹有些厚重的色彩，便是季节书写的美感。
47.秋天是被宇宙咀嚼的黄昏。
48.走进浅秋，将是幅秋天的丰收景色，动人的色彩画面！让画面灵动起来吧！让画面更加优美点吧！
49.《金色花》写了“我”和妈妈的哪几次嬉戏？
50.本诗以______字，统领全篇，先写
51.作者描写了春冬之时的种景物是素湍绿潭回清倒影绝巘怪柏悬泉瀑布。
52.我喜欢秋天，着了魔似的喜欢秋天的切，秋叶秋雨。这切在我眼里是那样的让人忧伤。又是满目的黄叶，又是凋零的季节。
53.自此，我家好久不养猫。
54.桂花树倚栏杆。高大提升的树高约米，树皮粗糙，灰褐色或灰白色。它们的叶子深绿色，对生，椭圆形，上半部稀疏有细锯齿。花簇生于叶腋形成聚伞状，花小，黄白色，极香。串金黄色的铃铛状小花在绿叶的映衬下显得非常漂亮。
55.两岸连山，略无阙处
56.夹叙夹议是本文语言表达的特点，叙得简明扼要，议得精当恳切，为议而叙，议从叙出，者有机结合。
57.树林里的树可真呀！有黄树叶有红树叶，还有绿树叶，树中在空中飞来飞去真像只只蝴蝶在空中飞翔。
58.云朵悠悠，散尽忧愁；风儿飘飘，吹跑苦恼；暖阳淡淡，烦躁疏散；细雨潇潇，福运报道；立秋伊始，愿你拥有个硕果累累的秋天。
59.此“笑”揭示出他内心的骄傲，极传神地表现了他轻视别人的心理活动。是因为分析敌我条件后，充满胜利的信心；是得意忘形，吹嘘自己的胜利。自命不凡（或：妄自尊大）；骄兵必败B
60.秋天来了！秋天来了！我带着对秋天的向往来到大自然寻找秋天。
61.哪吒闹海——语文百花园元旦节
62.蚊子：冲咬扬长避短胜狮子：抓蚊子：吹唱骄傲自满败蜘蛛：粘骄兵必败
63.实践作业：课外搜集——些关于热爱生命对生命执著追求的名人事例，并讲给你身边的人听听。
64.按要求写出诗句写景兼点时令并含有飘零之感的诗句是：。
65.《列子》是中国古代思想文化史上著名的典籍，属于诸家学派著作，是部智慧之书。
66.秋天的天很高，仿佛盘古还在撑起天地；天空是如此的蓝，好像个画家在天空涂上了蓝色的颜料。
67.柿子树上挂着像火焰样的小红灯笼，像小布娃娃，好可爱！
68.秋风有信，秋月无边。
69.杯温暖的茶，件温暖的外套，缕温暖的阳光，份温暖的感觉，个温暖的季节，个秋分，个健康的你，个幸福的家，照顾好自己和家人。朋友们，秋分到了。早晚加衣服。秋分快乐！
70.说说：读完课文后，同学们还有哪些不明白的地方，可以提出来交流。
71.本文的中心是：描写峡的雄伟山势和季景色。
72.掌握课后“读读写写”的词语，给下列加点词语注音。
73.对雨怜花，遇风悲叶，岁月途中，无数的风景令人感叹；相聚快乐，相别思念，人生路上，友情的相伴让人温暖。立秋至，任季节变迁，对你的祝福永不变。
74.果园里，鲜红的柿子像个个小灯笼，高高的挂在枝头，树枝看起来快要被折断的样子，还有那串串紫色的葡萄，挂着晶莹的露珠，像水晶样在阳光的照耀下闪出彩斑斓的光。
75.天凉了，我的问候和关怀送给你的也更暖了。不要忘记了晚上多盖点被子，早上起来多穿点衣服，也不要忘了还有我关怀着你呢！
76.秋天终于来了。我生长在南方，对南方的秋天有着不般的热爱和眷恋。在南方，夏天来得很长，所以秋天总是比北方来得晚。但是南方的秋夏季差别还是很明显的。